• Document: Адаптированная рабочая программа. для учащихся с умственной отсталостью. 4 класс
  • Size: 309.71 KB
  • Uploaded: 2019-02-13 06:53:40
  • Status: Successfully converted


Some snippets from your converted document:

Адаптированная рабочая программа для учащихся с умственной отсталостью по учебному предмету «Физическая культура» 4 класс Составитель: Кондакова Т.Ю.,: учитель физической культуры, МБОУ «Чушевицкая средняя общеобразовательная школа» 2013 год Пояснительная записка Адаптированная рабочая программа по физической культуре составлена на основе нормативных документов: - Федерального компонента государственного образовательного стандарта начального общего образования (приказ Министерства образования и науки РФ от 05.03.2004г. №1089); - Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида подготовительный, 1 – 4 классы под редакцией В. В. Воронковой. - М.: Просвещение, 2008. Учебно-методический комплект 1. Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида подготовительный, 1 – 4 классы под редакцией В. В. Воронковой. - М.: Просвещение, 2008. 2. Лях В. И. Физическая культура. Учебник 1 – 4 классы, -М.: Просвещение, 2010 г. Цель: Формирование у учащихся начальной школы основ здорового образа жизни, развитие творческой самостоятельности посредством освоения двигательной деятельности. Задачи: - укрепление здоровья школьников посредством развития физических качеств и повышения функциональных возможностей жизнеобеспечивающих систем организма; - воспитание жизненно важных навыков и умений посредством обучения подвижным играм, физическим упражнениям и техническим действиям из базовых видов спорта; - формирование общих представлений о физической культуре, ее значении в жизни человека, роли в укреплении здоровья, физическом развитии и физической подготовленности; - развитие интереса к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, подвижным играм, формам активного отдыха и досуга; - обучение простейшим способам контроля за физической нагрузкой, отдельными показателями физического развития и физической подготовленности. Межпредметные связи: Межпредметные связи на уроках физической культуры устанавливаются прежде всего с окружающим миром, ОБЖ, литературой, историей. История. Интегрированный урок «История Олимпийских игр». Окружающий мир. Интегрированный игровой урок «Я, ты, он, она». ОБЖ. Интегрированный урок по теме: «Вредные привычки». Требования к уровню подготовки выпускников: Требования к уровню подготовки выпускников: Общеучебные умения, навыки и способы деятельностью. Физическим развитием физической подготовленностью, умения принимать творческие решения в процессе подвижных игр или соревнований. В речевой деятельности это умение участвовать в диалоге при обучении двигательным действиям или объяснять правила подвижных игр, умение элементарно обосновывать. В процессе овл

Recently converted files (publicly available):